热爱读书作文 1
妈妈说我是一只小书虫，整天就会“爬”在书本里面“啃来啃去”。
我爱读书，是受奶奶的影响。奶奶是一名中学退休教师，热爱读书，热爱书法。当我还是不懂事的小屁孩时，奶奶就买来各种图画书，让我随意“翻阅”，然后一字一句的教我念书本上的内容，念得多了好多东西就能顺着背下来了。稍长大一点以后，我对书籍的渴望就越来越强烈。每次路过书店，我都会缠着妈妈们带我进去买几本书。看到有哥哥姐姐在书店里面看书，我也会情不自禁的找个角落坐下，捧着崭新的书小心翼翼地翻看。后来上小学了，我又在学校里定了课外杂志，每次一有杂志发下来，我就会迫不急待地看了一遍又一遍，直到新的杂志到手后，还不舍得放下。现在的我，一有时间就会捧着书本，津津有味地读着。连上厕所时，我也总会抱着一本书。班主任给我们推荐了许多好书，这些书我都会让妈妈给我买回来认真阅读，我还经常向学班级图书角借阅书籍。我读书还有一个小秘诀，就是反复阅读，好书让人百读不厌，每读一次我都会有新的收获。
读书让我变得快乐，让我知道了外面精彩的世界。我在书本里知道了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙已经灭绝；中国的首都是北京；世界有八大奇迹……书中的许多故事，虽然读起来很简单，但里面蕴含了很多道理，值得我们深思。
渐渐的，我长大了，随着年龄的增长，读的书也越来越多。书读得多了，懂得的知识就越来越多，领悟的道理也越来越丰富，对一个故事、一篇文章的理解也越来越深刻，读书也变得更加有意义……读书，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
以后，我还要多读书，读好书，让自己变得更加优秀！
妈妈说我是一只小书虫。我愿意做这样的一只书虫，我愿意在散发着墨香的书本上爬来爬去，啃食那营养丰富的精神食粮！
读书的作文 2
这次老师布置让亲子共读,这下可好,这下我们不用单独学了,家长也得学,我真开心。
我们先读了《绿野仙踪》，这是我最喜欢的一本书，我读得津津有味，我觉得书中的主人公多萝茜很勇敢，又经过了小伙伴们的团结和帮助，最终都达到了自己的.目的和梦想，所以我很喜欢这本书，可妈妈却不太想看。
然后我拿出来了《安徒生童话》，我就才读了一个小故事，妈妈就喊幼稚，直接换了一本书，这真使我烦恼。
妈妈换的那本书叫《假如给我三天光明》讲述了作者海伦从小就失去了光明，后面就讲了他怎样努力，这本书我不太喜欢，因为我不太能看懂这本书，觉得很没有意思，可这次妈妈又躺在沙发里津津有味地看着书，比我刚才入迷的多，我根本想不通这本书有什么好看。
我自讨没趣地在旁边又看起了《宝葫芦的秘密》，总比看《假如给我三天光明》好看。
我和妈妈年龄不同，看问题角度也不同，当然，妈妈喜欢的我不喜欢，我喜的欢妈妈也不喜欢。
我们一起来读书作文 3
昨天晚上我终于读完了三个兄弟鼠这本书，爸爸在我读过的题目上就打勾的，我读完了这本书后，妈妈叫我写读后体会，我就觉得这书很好看，我不懂的字上面都有拼音，还有我觉的三个兄弟鼠很好，很愿意帮大家的忙，还做了很多好吃的分给他们村里的动物吃，他们自己又不吃的。
他们还做了很多很好看的和很有创意的东西给大家欣赏。另外鲁鲁也是很喜欢帮助大家的，有一篇鲁鲁去看戏，他们一起去看戏，它的朋友过不了河去看戏，它就用自己的身体在河里给小动物们过河，他本来可以自己过河去看戏的，但是又有一群蚂蚁要过河，他就又在等蚂蚁过完河，等大家过完河了，戏就已经看完了，鲁鲁说没关系反正我还没看过戏，下次还能看呢。
还有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林给烧着了，在最危险的'时候刚好鲁鲁变成了气球在森林的上漂，鲁鲁想了个办法就往树林里撒起尿来，火立刻被尿浇灭了。鲁鲁在这书里也是很喜欢帮助别人，大家也特别的喜欢他们，都把自己很好的东西送给他们。
谈读书作文 4
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，让我受益匪浅，心寄书香。
自打我记事起，我便认识了书这个朋友。当大灰狼那凶神恶煞的面孔出现在我面前的时候，我看到了它那锋利的牙齿咬断小羊的脖子。我的感觉告诉我：这太恐怖了！于是，我嚎啕大哭，不再看关于大灰狼的书，那时我从中知道了惊恐的感觉。
到了学校，常常听老师讲故事，我知道了世界上不仅仅只有大灰狼一样残忍的人，也有惩恶扬善的英雄。于是，我的书包里便出现了灰姑娘、白雪公主……一有空，我就抚摸着这些图画里可敬可爱的人儿，梦想着能和她们成为好朋友。灰姑娘和白雪公主都有恶毒的继母，我为她们的遭受所垂泪，为狠毒的后母所气愤。在美与丑，善与恶的识别中，我明白了一个道理：我要做一个正直善良的人。
少年时期，我读的书逐渐多了起来，特别是有关于我们国家的历史。通过阅读它们，使我懂得了是黄河水哺育了我们，是昆仑山撑起了中华巨人的脊梁，是千百年灿烂文化孕育了我们伟大的民族。我知道了林则徐的虎门销烟，点燃的是中国人不甘受辱的怒火；也知道清*的“准则”“条约”，给我们中华民族带来了奇耻大辱；帝国主义的疯狂，给人民带来了不尽的血与泪……在这些书的启发下，我的爱国情愫油然而生，是书开启了我的爱国意识。
随着年龄的增长，我的思想也逐渐变得成熟起来，而自然科学的神奇，也让我愈发着迷。我逐渐知道了祖冲之、袁隆平、居里夫人和比尔·盖茨……又好奇的读了门捷列夫的元素周期表，看世界之谜……是这些书教我做一个有科学精神、高尚的人。
如今，我虽然读的只是职中，但我依旧不忘与书相伴。我沉迷于老舍笔下的车夫——祥子。原本勤劳朴实、善良正直、富有责任感与同情心的祥子，由于当时社会的黑暗，便失去了往日的精神与顽强，自暴自弃，日渐堕落。他的下场，其实与他自己也有关系。他目光短浅，狭隘自私，不管他人只顾自己的生活。像他这样盲目的奋斗，最后也只能“竹篮打水一场空”。是书让我明白：奋斗要找准方向，方法要正确，如果盲目奋斗，那么就算付出的再多换来的也许只是一败涂地而已。
从记事到成年，是书一直陪着我。高兴时，书便合不拢嘴，陪我一起傻乐；烦恼时，书便静静的躺在一边，仿佛在聆听我的心事。只有书与我不离不弃，我们将一起携手走完今后的春夏秋冬。因为有书，我才更加充实。
只有知识，才能充实自己，只有读书，才能丰富生活。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是我生命之中不可缺少的部分。
读书初中作文 5
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……
在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜
悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦；尝到了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。
多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷————绝妙的世外桃源……
你为什么要读书作文 6
开学第一问：你为什么要读书，为了什么？这个答案很广，很多。大多数是父母家人的愿望。
小学毕业第二问：你为什么读书，为了什么？这个很多，大多数是自己的梦想。
中学毕业时第三问：你为什么要读书，为了什么？这个答案很多，大多数是父母的抱怨，周围人的影响，还有自己的感触。这时明白家的状况，自己又是青春期，励志在这时尤为突出。（这时有个正确的思路，再加上正确的引导，照样有机会成才！）我是指大多数人。
高中毕业时第四问：你为什么要读书，为了什么？接下来就是一个又一个目标，一个又一个实现。你怎么做，才能实现？这个答案需要理论加实际。自我觉悟，该干什么，不该干什么。怎么样才能最快，最好解决所有愿望……
大学毕业后第五问：你书读完了，你还会再读书吗？又为了什么？这个答案是复杂多变的矛盾体。有私欲挡在你的面前：兵临城下，围攻你，霸占你。使你败坏，有障碍抢你心灵的窗口。有金钱、荣誉、地位，你能摆脱这些你才能成材。才能成为像达尔文等一些有突出贡献的人才。大多数人都是华莱士级的人物，原已被他驱逐了的神，又重新由他请了回来，继续传播愚昧无知，放弃文明时代的步伐……
第六问：你愿为文明创造道路，还是愿为自己活？这个问题使人对自己的言行举止作出回答。一个小提示：你可以为金钱活，你可以为荣誉活，你可以为地位活。但是你觉不能为传播而活！你可以止步，但是你不能阻拦后人止步向前！敢阻者你会下地狱，永世不得超生！借上帝的话用用！
我喜欢读书作文 7
我喜欢读书，只要哪本书好看，我都会尽量去找来读。我读的书种类很多，有科幻的、抗战的、童话的，数不胜数。
我读过一本叫《三体》的科幻小说。当时，我在书店看书，突然看到刘慈欣写的《三体·死神永生》这本书名奇怪的书，便把它拿在手上看起来，感觉这本书在启发我们要坚持探索，才会有不断的发现，人的生存范围，要从地球扩展到更大的宇宙空间。这么好的书，我当然买下。
后来买来《小兵张嘎》这本书，主要是因为在课本上读过有关小兵张嘎的故事，就想读整本的。《小兵张嘎》故事生动有趣，张嘎机智勇敢又滑稽，看得我爱不释手。
我家里有一套《意大利童话》，分上、中、下三册，这套书是妈妈的一位朋友的儿子送给我的，我看了它几年，到现在，我有时也会拿出来读读。
沈石溪的`动物小说，我看了六七十本。我最喜欢沈石溪的写作笔法，他把动物当人来写，借动物的生存命运来反映人类的本性，将心比心，动物与人应当是平等的。
读书会读出自己的方法，总结起来，我自己有这三种读书方法。
第一种是慢读、细读法。看外国小说，光读人的名字就很麻烦，还有很多跟中国不一样的奇怪的事，都要慢慢体会。比如读《培根随笔》这本书，名字、事例、格言等，都要反复仔细读，才能多读懂一些。
第二种是先快后慢法。读同一本书，第一遍快读，把整本书读完，第二遍慢读，到了读第三遍，就是品读了，这种读法主要用来读古代四大名著等长篇小说，如《三国演义》，书里故事多，人物也多，不读到三遍以上，是很难读懂的。
第三种是背读法。凡是文言文、古诗词，先对照注释读，再背诵和品读，我读《论语》《唐诗三百首》就是这样读的，这种读书法需要你细心，最锻炼你阅读的耐性。
我一般都用第二种方法读书，读第一遍把书了解个大概，读第二遍仔细了解书里的人物和故事。我平常一般都在家里读书，无聊时就想到书店去看书。
我在家，喜欢呆在我自己的卧室里。我的卧室摆了两个大书柜，柜上放的全是我喜欢的书，最惬意的是坐在床上，读着书，感觉安静又*。
周末我去书店，看得最多的除了沈石溪的动物小说，还看杨红樱等儿童作家写的书。近来，我又爱看上了外国小说如《大卫·科波菲尔》《钢铁是怎样炼成的》等。书店里看书的人，有坐着看的，有站着看的，有扑在地板上看的，真让我大开眼界。
我喜欢读书，到今天，我觉得自己读的书还是太少了，但我会继续努力，争取读更多更好的书。
我们一起来读书作文 8
我读过很多课外书，有：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鸟》、《让路给小鸭子》、《十万个为什么》、《青蛙与蟾蜍》……
在这些书中我最喜欢看的还是《安徒生童话》，它是由丹麦作家安徒生写的。这本书中记载着很多有趣有意义的童话故事，如：可怜的.买火柴小女孩，美丽善良的海的女儿，狠心恶毒的王后。我最同情的是丑小鸭。因为它刚出生是就很丑所以大家都嘲笑它，不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鸭”，甚至有的小伙伴见到它就骂道：“丑八怪，滚远点。”其实它的心灵比任何一个人都要美。多年以后，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，大家都对它刮目相看，可它一点都没有骄傲。
我被丑小鸭深受启发，没想到它能变得如此美丽，告诉我们不要小看别人，只有心美人才能更美。我们不能嘲笑别人的缺陷，每个人都不是十全十美，都会有优点和缺点，每个人都会不断成长，取长补短，成为一个能力均衡的人。
我要做一个认真、踏实、诚实、优秀的好孩子！
热爱读书作文 9
在我的朋友圈里，一起玩的朋友甚多，可一起交谈学习的朋友却没有几个，初三时遇到了他，是我这么多朋友当中唯一一个让我受益匪浅的人，他教会了我很多事情，在同一个班级，我们即是对手，也是朋友。
刚开学，同学们已经坐到了教室里，我晚到了一小会，看到那边只有一个位置没有人坐了，我便走过去，我说“同学，我可以坐这吗？”他好像是看书看得太认真了没有听到，我再问了他一遍，他才扭过头来看我，他点点头，然后又把视野转向了书中。看他这个人，穿着朴素，相貌平平，但却有一种文艺的气质，后来我才明白，原来，人真的不可貌相。
他看书的时候，总是把好词好句用笔圈画出来；遇到重点，居然还会用红笔画出来；并且看完一篇文章不会马上去看下一篇，难道是看完还要思考一会吗。原来他这么好学，成绩应该与我差不多吧。
在老师点完名字后，我的知他原来是全班第一，而我只在全班排在第七名，敬意油然而生。课后我对他说“同学，你学习原来这么好啊，但你为什么不和别人说说话呢？”他简单的说“没有认识的朋友，你叫什么？”就这样，我们的友谊就是从这里开始。
相处了一个星期后，他非常愿意帮我解除难题，有时候一道题得浪费几节课的时间，他总会说“这道题是挺难的，没关系，咱俩一起来做。”每当有什么新通知时，他总是会第一时间告诉我，让我做好准备。我好奇的问他“你要负责这么多事情，还要保持第一的名次，你不会感到很累吗？”他对我说“我其实不在乎名次，我在乎的是学习中的乐趣，因为我热爱读书，名次这种东西，不是谁有能力谁就拿吗？”我有些震惊，是我把名次看得太重了？还是他把名次看得太轻了了？
在别人课间玩耍时，他在学习；当别人课间睡觉时，他在学习；当别人课间聊天时，他还是在学习，对于他来说，学习就是他生命中的另一半，沉浸在他自己的世界里面，爱书如命。
因为热爱读书，他从毫不起眼的人变成大家都崇拜的对象。被老师表扬时，总是不会表现骄傲，总是谦虚的说几句鼓励我们的话。
热爱读书的他，在无意中教会了一个人。
我爱读书作文 10
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！高尔基说：“好书籍是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励我勤奋读书。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水洒在妹妹浅色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨迹怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的'目光无意中落在《百科全书》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨迹，可以先用米饭粒涂在墨迹上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。
我何不实验一下，经过我一番努力……墨迹果然淡了，我再用清水冲洗后凉了起来。
妈妈知道后，瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨迹呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”从那以后，书和我结下了不解之缘。
在我孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的群群火焰。
书就是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书还是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书更是一艘小船，承载我们进入知识的港湾。
我爱书，更爱读书。
我的读书作文 11
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。我喜欢在休闲的时间拿一本书，沏一壶花茶，静坐在藤椅上，用心去品书，品茶，这是一种雅致的享受，也是令我向往的日子。读书好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的黄色、白色。浓香的花茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。在读书的时候，我会获得许多别人意想不到的惊喜。
知识，便是书赋予我最丰富的礼物。有时候我看着看着会非常的`入迷，三个钟头过去了，我的脚麻木了，可我还是继续看书。因为这些书实在是令我喜爱，所以我是停不下来的。要看完为止，而且过两天还要再看一次。读书的过程是多么的快乐。
在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。
我爱读书作文 12
我今年九岁了，爱吹葫芦丝，爱练跆拳道，但是我最爱的却是读书。我的`书可以分为三类：国学经典、文学名著和科普读物。
从四岁起，我就和妈妈一起背诵国学经典，不但使我认识了更多汉字，了解了更多历史知识，而且还锻炼了记忆力呢。我先后背会了《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》等，现在正在背《笠翁对韵》呢，以前是妈妈陪我背，现在是我自己背。如果你愿意，欢迎和我一起背哟，“独学而无友，则孤而陋寡闻也”。
我的科普读物主要有《十万个为什么》、《神奇校车》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》等。告诉你，多读这些书，可以让你成为小“先生”，上课发言大放异彩呢!
我最喜欢的书就是儿童文学名著了。《鲁滨逊漂流记》教会我一个男子汉应该怎样战胜艰难险阻;《格列佛游记》使我对斯威特创造的小人国、大人国充满向往;还有西顿的动物小说让我更加热爱大自然……
书丰富了我的生活，和妈妈一起读书是我最快乐的事情，我希望自己能终生与好书为伴。
我们一起来读书作文 13
书籍，是打开知识宝库的钥匙；是医治愚昧的良药；是眺望世界的窗口；是观照历史的镜子；是传承文化的纽带；是社会进步的基石。
我从小就爱看书。每每遇到优秀的作文就会爱不释手。因为我可以在这字里行间任意穿梭；可以对一句话久久地铭记；也可以去联想、去猜测。在书这片广阔的土地上，你尽可如脱缰的野马般*奔放，那是怎样的一种心情啊！就如同全世界只剩下你一个人，我看不到谁的喜怒哀乐，只看到书中精彩的故事，色彩斑斓，如一幅神奇的画卷展现在你的'眼前。
读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来真是美不胜收。
读书是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在无边的草原上放牧一群白雪白的羊儿，时而望望天中的朵朵白云，时而抚摸身边的花草，真是别有一番风味。
读书如散步，要一点休闲与随意，有时不免还有一些孤独。但正是这种散步，使我们步入每一本书的精神世界，在琳琅满目中美不胜收。
爱读书的人，就不会觉得生活是平庸的、无聊的，因为他们有自己的“精神后花园”。