以荣誉为话题的作文共推荐3篇

时间:2024-02-03 18:58:26 投诉 下载本文

以荣誉为话题的作文共推荐3篇

第1篇:以荣誉为话题高考作文

年岁有加,并非垂老;心海枯竭,方堕暮年。——题记

今年暑假格外的热,瓢泼的几场大雨似乎没顶什么用,总觉着躁的逼人。想着用清茶的微涩和令人琢磨不透的“意境”来消消暑,便随爸爸来到茶店里寻些清凉。

店不算大,但古色古香,清幽别致。背景音乐放着像是《高山流水》这类的琴曲。这里的茶博士都身着宽袍大袖的服装,面容清秀,举止优雅,未语先笑,给人以和善、脱俗之感。

今天和往常一样,招呼我们的是爸爸的朋友——这个茶店的老板。简单寒暄几句,我便要了一杯普洱,径直来到屏风后面的桌前——我固定的“地盘”,每次来总坐在这儿,一边品着香茗一边写作业,偶尔还可以“偷听”屏风外天南海北的趣事,悠哉的很……

外屋的那几位常客已经一如既往地在热议了。“唉,岁月不饶人啊,一晃40年过去了,现在觉得干什么都没有年轻时的冲劲了。”其中一人感叹道。“你才几岁啊?倒是我,想干都干不动了,就等退休抱孙子了。”今天的话题有点意思。我停下“飞驰”的笔,想一窥这场“老年人们”的内心读白。只听又有人说:“我们这代人已经定型了,现在就指着下一辈努力了。”“是啊,青春没了就没资本了。”常客们你一言我一语地说着。但似乎都在自怨自艾,竟没有一个人提到该怎么珍惜当下,我想,难道再过几年,他们又要像今天这样跑过来为虚度了今日时光而“互诉衷肠”吗……

我想,青春不只是年纪,还是一种心境。一旦心海枯竭,那么即使年方豆蔻,实也垂垂老矣;但如果暮年壮心,那么即使在耄耋高龄也仍觉年轻。所以,与其说有些人浪费了青春,倒不如说他们就从未拥有过青春。

忽然,朱自清先生的《匆匆》浮上脑海。记得里面有这样的句子:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊,与其白白的哀婉叹息,不如珍惜眼前的日子。

青春固然是资本,也是荣誉,青春是生命的深泉涌流。青春让我们朝气蓬勃,青春让我们理想恢宏,青春让我们无所畏惧,青春让我们可以在失败中砥砺前行。我们可以傲娇地宣布:我们我们以青春为荣,青春为誉。

我拿起笔,两耳又不闻窗外事了。

第2篇:以荣誉为话题的作文

谈到荣誉,人们必定会想到那些在各个领域表现卓越,收获鲜花与掌声的佼佼者。可是在我们运动会上出现的一幕,让我对荣誉有了新的认识。

那是一个炎热的下午,参加男子1500米长跑的运动员踏上了赛道,随着一声枪响,开跑!看台上的同学们都专注地为自己班的运动员和种子选手加油喝彩。随着比赛的进行,一个跑在最后的宽大的身影逐渐吸引了同学们的注意力,大家送给了他一个亲切的外号——小胖。

比赛在继续,两圈、三圈……第一名冲过了终点,此时的小胖已经被落下整整两圈了,他艰难地大口大口地呼吸着空气,脚步缓慢地往前迈,手臂费力地划动着,豆大般地汗珠从他的头顶滑过脸庞,汗水浸湿了他的衣衫。此时,空旷的跑道上只剩下他一个人了。操场四周先是响起了几下零星的.掌声。

随后,击掌的声音越来越响亮,鼓励声、呐喊声一阵高过一阵,只见小胖的速度随着同学们的呐喊声逐渐加快,目光坚定地冲向终点,冲向前方……他坚持下来了!操场上不断地回荡着掌声和欢呼声……。

每每回想起这一幕,我都会陷入思考。小胖既没有登上领奖台,也没有挤入前八名,可他却获得了最响亮的掌声。那是因为他用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩,在同学们的掌声和鼓励中冲过终点,这无疑是一种虽败犹荣的荣誉。

在生活和学习中,又何尝不是这样?无论是在赛道上还是在考场上,我们都没有理由知难而退。虽败犹荣只能说明我们在成绩上可能暂时处于落后,但我们为了实现目标不畏艰难,敢于亮剑,在精神上不也是胜利者吗?这同样会赢得人们的尊重和敬佩,这也是一种荣誉。

第3篇:以荣誉为话题的作文

一直以来,“荣誉”这个词,仿佛就是为胜者量身打造的。可是,这一次,我想把荣誉送给那次运动会的所有人。

我想把荣誉送给所有的运动员们。你们在运动场上的身影令我难忘。发令枪响,你们用力迈开步子,向前奔跑着。许多长跑运动员的汗水渐渐流了满头,表情也狰狞极了,像一条缺氧的鱼一样大口地吸着新鲜空气。还记得,我们班刚跑完长跑的女生强忍身体的不适,在下场后接着参加接力跑;还有的同学为了比赛,特地去练习了之前从未接触过的运动。你们在场上奋力拼搏的样子将会是所有人心中一道亮丽的风景!

我还想把荣誉送给那些未参赛的同学。运动员在场上为集体争光,你们就在看台上高喊助威。每当运动员经过时,台上都会爆发出一阵山呼海啸般的呐喊。运动员下场后,你们会立刻冲上前去。有的递上一块块已经被握得黏糊糊的巧克力,有的送来还挂着水珠的冰水。还有的同学不顾手被划破,掰开玻璃瓶的葡萄糖给运动员补充能量。你们虽在幕后,但为集体做出的努力同样值得敬佩。

运动会结束后,老师让我们说说这次运动会上最想感谢的人。霎时间,教室热闹了起来。同学们争先恐后地举起手,说出自己想感谢的`对象。有的说的是努力的运动员,有的说的是在台上加油呐喊的同学,还有的,说的是在运动会中帮助自己的人。而我,想感谢这个集体中的所有人。是你们让我感受到了集体的强大与温暖。

最终,虽然我们的名次不是非常靠前,但是我想,在这次集体活动中,我们收获的友谊,团结与成长,也是一种不输给任何人的荣誉!