以荣誉为话题高考作文 1
在印象里，荣誉都是要被大肆褒扬的。灿烂的金质奖章摆在盒中叫荣誉，显眼的锦旗挂在墙上叫荣誉，其余的就不值一提。于是我们看到的荣誉就只剩一片明晃晃的光芒。
上个星期回老家，是跟随爸妈一起去商讨拆迁的问题。家里的老人带我出门，说是让我再看看现在的村庄。拆迁是件多复杂的事我不清楚，总之就是按照一群人的规划，推倒目光所及的所有东西，再用新的东西更霸道地覆盖能看到的所有东西。
大约种过地的人总会对土地有特殊的感情，老人们领我兜兜转转还是在一小块菜地前停下了。现在的村庄早已经不需要靠种庄稼来维持生计，所以里面也只种了最普通的蔬菜。虽然没有书上传说中的那种弯了腰的稻穗，却依旧能感觉到丰收在望，就好像，在这片土地上，生长的就应该是一种生命的喜悦。
“你猜这里都有啥动物。”姥爷问我。蚯蚓，蚂蚱，知识有限的我也就只能想到这么多了。然而他告诉我的却远远不止，只在夜里叫的蟋蟀，宁愿被踩死也不出声的蝈蝈，还有浅红色的蚂蚱，被抓就会首尾努力相靠。我盯着那块菜地，却没有发现他们中的任何一种，像一片湖，表面上平静无波但它又确确实实有着激荡着的，生命的暗流。我看不到，但我身边的老人确实了如指掌，那种仿佛清点着自家财宝的熟练和骄傲，提醒着我一个显而易见但是却常常被忽略的事实：他们就曾经是在这田里抓虫的一群顽童。但他们绝不是陪伴这片土地的第一批人，向上追溯到第一批在这儿繁衍生息，是我想象不到的古老年代，再追溯到这片土地第一次有生命出现，又是所有人都想象不到的时代。那么在此之间的兴衰变迁，以及现在滚滚前进的文明车轮，都离不开这片土地。
现在它的营养供给了花草树木，花被人摘取，果被人收获，生灵代代繁衍，没人替他刻石记功。现在花也将不存，果也将不存，甚至连它都可能压在层层砖瓦之下了，然而它生养的草木种子遍及天下，养育的生灵散步各地，造就的文明熠熠生辉，难道又不是一种荣誉。它的荣誉并非让人瞻仰，却有其他荣誉无法企及的宽广。
普通人说是伟人荣誉最甚，而禅师说是一滴水，智者说是一捧土。现在它的印记散布在所有地方，它的坚忍洗练了一个民族，纵使不夺目，又有谁的荣誉能胜它一筹。
以荣誉为话题的作文 2
从一出生，我们就不可避免的生活在社会内，生活在这个由责任、爱、荣誉包裹着的大圈子内。随着年龄与认知的增长，对这三个词的认识也在不断增长。
责任
儿时的我们，对责任的意识一点都没有。我们那时最多也只是认识到“打碎了瓶子这事怪我”、“把小朋友的文具摔坏了是我不好”这类对事情的责任上。长大后的我们，开始随环境的变化承接越来越多的责任。在家庭，我们开始担负孝敬父母的责任；在学校，我们的责任是遵守纪律、好好学习；在社会，我们要肩负遵纪守法、热爱祖国的责任。在不断地融入社会的过程中，我们还要担起越来越多的责任。
爱
在小时候的脑海里，我们的爱停留在叔叔阿姨“爱爸爸还是爱妈妈”的玩笑话里，那时我们根本不懂爱。长大后的我们，开始接受更多认的爱：在家里，我们在父母细心的呵护下健康成长；在学校里，我们在老师爱的倾注中汲取知识；在社会里，我们得到各方面对未成年人的关爱与保护。在不断接受爱的过程中，我们对爱有了更多的了解。
荣誉
我们小时候的荣誉停留在幼儿园老师的一朵小红花、爸爸妈妈奖励的一颗奶糖这样的物质荣誉上。长大后的我们，开始注重精神上的.感受：在家帮家务时得到的那份赞许，在学校取得优异成绩时的那份满足，在社会上帮助别人时得到的一份肯定。随着我们认识的见长，对荣誉也有了越来越多的理解。
我们在长大。
有责任不表示能力大，我们只需要学会承担；有爱不代表独自拥有，我们还需要学会奉献；有荣誉不能去标榜优秀，我们更需要学会感恩。
责任、爱、荣誉，不在乎说了多少，只需要我们做的更多。
责任、爱、荣誉，教学楼上闪光的五个大字，将伴我们走过一生一世。
以荣誉为话题的作文 3
在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢？
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驭的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式。
这不禁使我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，坛满意的是哪一个球时，他答道：“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木，更没有忘乎所以，他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。
荣誉是暂时的`，奋斗才是永恒的。
以荣誉为话题高考作文 4
这一天，我们来到了在四十中小的流动科技馆。我觉得能来到这儿是我最大的荣誉！
流动科技馆由“科学、体验、流动、共享”为主题，整个展区分为“电磁探秘”、“运动规律”、“数学魅力”、“声光体验”、“益智动手”、“机器人表”、“数学科技馆”七个主题部分。不过，我印象最深的还是其中的几个项目。
在“电磁探秘”中，我最喜欢一个项目，虽然我不记得名字了，但希望能通过我的介绍让你了解它。我一进流动科技馆就被大大小小的器材吸引住了，我眼花缭乱，不知看哪一处好。忽然，我看见许多的人都围在一个机器身边，我也凑过去看“啊，好神奇啊！”我不禁赞叹道。只见那机器上闪烁着很多犹如电流的东西，有一名同学把手放在上面，“电流”立刻就到他手心里去了，就像能抓住似的。我也去试了试，发现，只要我把手放在上面，就会出现与那位同学一模一样的事情；我再把我的手五指张开，我的手就像被施了魔法一样，“电流”在我的指尖分散开来，仿佛我能操纵电一样。 而最引人入胜的还是那如梦一般的3D电影——恐龙灭绝之谜。我正在如痴如醉的观赏这些神奇的机器，突然一个黑黑的像帐篷一样的篷子顿时吸引了我，听同学说这是电影，我就飞一般的朝前走去。“唉，还要排队啊！”我心想。过了好长的一段时间。到我了，到我了！我吃力地挤了进去。只见里面和外面一样，都是黑漆漆的一片，我找了个凳子在里面坐下。忽然一阵亮光从我的眼前闪过，
哎，原来是机器启动了啦呀，吓我一跳。接着便播放出恐龙灭绝的故事了。我看呆了，这是我长这么大第一次看3D电影呢！当放到天上的陨石落下来的时候，我被吓了一大跳，感觉陨石就快要砸到我身上似的，我急忙抱住“陈粤”，陈粤却说：“没事的，反正电影又不是真的。”可我听了陈粤的话并没有把心放下，只是平缓了点儿。这时我看到一只恐龙张大了嘴巴向我们走过来，我刚刚才平缓点儿的心又不由自主的悬了起来，我心想：这只恐龙不会要把我们吃掉吧！想着，它已经来到我面前大吼了一声，吓得我尖叫着差点儿从凳子上摔了下来。看完后，我也还惊魂未定。
参观完，我真正感受到了中国科技发展的迅速和科学的神奇！我一定要好好学习，为未来的科技发展贡献一份力量！
以荣誉为话题的作文 5
清风把几抹月光吹进小屋，在墙边的奖状上稍作停留，激起点点金光，书写着奋斗与辉煌。
朗诵
白龟湖畔，几只候鸟拍打着硕大的翅膀，从湖面轻轻掠过，带起了一枝枝柳条，在湖边轻轻波动，也带起了一抹抹夕阳，在天际轻轻摇曳。
迎着湖风，我大声地练习着朗诵，周围静谧极了，除了妈妈的指导声，似乎没有任何一个人在意这个偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝点水休息会儿，咱们回家吧。”“不，我还要再练一会儿。”我向着夕阳轻轻呼出一口气，继续练习。
为了自己的荣誉，我起早贪黑，加紧锻炼，为以后的比赛做准备。
跑步
夏天的阳光穿透天空，照射在那干裂的土地上。两侧的花坛里没有一丝生机，只有那一棵松树挺着干裂的树干，为操场上的几个身影挡着阳光。
接过接力棒，我奔跑在阳光下，一阵阵风从耳边吹过，发出“呼呼”的嚎叫。同学的加油声已经从耳边消失，只剩下那单调而永远的心跳声。炎热的天气已经不再可怕，操场上只剩下了我们练习的身影。
为了集体的荣誉，我们顶着夏日的炎热，在阳光下练习。
学习
月亮乘着夜色和小风，悄悄走上了枝头，把一丝丝月光照在桌子上。夜已经将万家灯火熄灭，只剩下这一盏台灯，陪伴着孤寂的'月亮。
我努力张开将要闭上的眼睛，把另一本书摊开，打了几个哈欠，摇了摇头，继续看着书。窗外，月光再次穿过云彩，向大地投下千百条光辉，虽然比较暗淡，却蕴含着无限的希望。
月光下的努力，不只是为了自己的荣誉，而是想通过荣誉证明自己，证明艰辛的努力。
荣誉，不只是一种奖项，更是一种鼓舞，一种象征。
以荣誉为话题高考作文 6
金秋十月，五年一度的全球高科技产品展览会又在北京举行了，各个国家都把自己的拳头产品拿出来展示，为的就是获得“科技最先进国家”这枚勋章。而我有幸作为中国的代表去参加这次展览会。
到了展览会,“小霸王”美国首先展示自己国家的产品——速生药水，美国代表介绍：“这是速生药水，动物、植物用了这药水，只要几秒钟就会长大。人也一样，喝了它，婴儿会立马会走、会跑。”说着，只见他拧开盖子，把药水倒入一盆栽着幼苗的花盆里，幼苗立刻长大，开花，就如电视中的特技镜头一样。真是太好了。看着众人惊叹的神情，美国代表是得意洋洋。
小日本就不服气了,“这有什么好的?婴儿长大后又没有学过知识还不是个笨蛋。”日本代表出场开始介绍自己国家的产品：“我国这个自动翻译机可以根据对方的语言自动翻译，让各国交流不再受到语言的障碍。”日本代表对着自动翻译机讲了几句日语，可从自动翻译机里播出来的却是我熟悉的中文。
英国代表站出来了，他不屑一顾地说道：“这有什么，大家还是看看我们的千里传送机吧！”英国代表按了一下指甲盖大小的机器上的按钮，他一下消失在会场里。根据卫星定位系统我们看见，他正在英国首都。“唰”地一下英国代表又出现在会场里。
“现在有中国代表上台介绍。”大家的目光都聚焦到我的身上。“怎么？她什么都没有带。”“大概没什么好的东西可拿出来吧。”“不会这样吧，中国现在在这方面发展很快的。”在大家的疑惑中我不紧不慢地从口袋里拿出“手帕”，开始了我的介绍：“大家好，这是时光帕，可以掌控时间，你要它回到从前，或要它跳到以后，只要是你想要的时间，它都可以帮你实现。而且它还可以根据空间、物体、人物的不同特点来确定变化。”说着，我把一只摔破的盘子用时光帕包起来，过了三秒钟后打开，盘子又变得完美无缺了。
“这也太神奇了。”“她真的做到了。”看着大家惊讶的神情，我又补充了一句：“前几天我们刚用这块时光帕把圆明园给恢复了。”听了我的话，全场轰动了。“圆明园可是世界第一的，如果恢复了我一定要去看看。”“听说里面都是全球罕见的奇珍异宝，我也要去开开眼界。”“是啊，是啊，这下子可不遗憾了，我一直为圆明园的毁灭可惜呢！”全场的人都在兴奋起来。在大家的议论声中，美国代表低下了头，日本代表溜出了人群，韩国代表向我递上了鲜花。最后在雄壮的国歌声中，评委把勋章挂到了我的脖子上。
我看着这勋章，心里激动万分：祖国，这是属于您的荣誉，它与中国人民共存。
以荣誉为话题的作文 7
都说“有压力才会有动力”，果不其然，看着手中败考的试卷，不请自来的压力成功激发了我的斗志。双手不自觉紧握，又重新拾起了书。不就是“马失前蹄”了一次，我还可以努力，我还有机会保卫我的荣誉。
竹笋渴望成长，于是用那幼嫩的枝叶一次又一次地冲击土石；雏鹰渴望飞翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飞翔。我要捍卫我的荣誉，于是一次又一次地拣起放下的纸笔，重拾疲倦不堪的信心。
和其他学生一样，我也喜欢满分，喜欢对勾。每当看向满满一墙的奖状，就会想起每个沉浸在书海中的夜，每次失败的打击，每次成功的喜悦，这可能对别人来说不算什么，但对于我而言，是莫大的荣誉。这荣誉不仅是我前进的力量，还是我日后努力的标杆，更是我在低谷时的温暖的光。
每一个奋斗的夜晚，看着窗外的灯光一盏接一盏地灭掉，无尽的夜色快要将周围吞没，唯有我还在“负隅顽抗”，这可能就只有我和天上稀朗的`星知道，我是在捍卫自己的荣誉。手中的笔像马戏团里的小丑，不停的奔跑、跳跃，不知疲倦。偶尔想起身伸个懒腰，也会被笔下的难题吸引住目光，动弹不得。当把题解出，哪里还有劳累？就这样，在灯光与黑夜的交映下，墨黑的头发好像染了一层霜，宛如一个在雪夜丽奔跑的人儿，不慎跌倒后，就爬起来，再跌到一次，就再爬起来一次，我所做的一切，就好像钟表上的指针在不停地转啊转，指针，是在不断地走向未来，而我，是在不断地走向我的荣誉。
突出在白纸上的一百分娇艳欲滴，好似正在开放的彼岸花，尽显惊艳。看啊我成功了，我再一次找回了远在彼岸的荣耀！
紧握试卷的双手不禁颤抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，这就是我的荣誉！
以荣誉为话题的作文 8
阳光透过树叶，零零散散地落在房间的木地板上。妈妈站在门口，看着在阳光下*飘荡的灰尘，不禁皱起了眉头。
半晌，妈妈拿了一条湿抹布递给我，说：“房间灰尘又多了，擦一下吧。”我心里在极力抵抗着，便随手拿起一个大纸袋，奔到床的第二层，钻入了玩偶中，弱弱地说了一句：“您来吧，我要丢一些东西了。”妈妈无奈地摇着头，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿着大纸袋，像个精打细算的商人般挑起玩偶来。我认真地扫视了一遍，嘀咕着：“嗯，那个绿毛狗没用，丢了吧。”我刚要把它放进大纸袋里，突然想起它是我在前年的时候和爸爸夹过来的！那时，我抱着它高兴地乱跑，结果长大后却……
我马上把它放到它应该待的地方。紧接着我又拎起一个被妈妈称为“方脸娃娃”的小人偶。它的脸方方的，眼睛上面是夸张的紫色眼影，它对于现在五年级的我显然已经有些幼稚了，我也想把它塞到这个纸袋里。可刚把它投入纸袋里我就后悔了，那可是妈妈出差时给我买的呀！对那个才读幼儿园大班的我，玩偶简直是我的掌上明珠，连玩偶的毛脏了一小块，我都会伤心上好几天……我又拉了“方脸娃娃”一把，把它拉出了纸袋。
剩下的时间，我一直在放，拿，放，拿……第一次体会到了妈妈说的.“断舍离”。我的回忆越来越多，心也像吃了蜜糖一样甜。这些大大小小的玩偶，可都是爸爸、妈妈对我浓浓的爱啊！想到这里，我此刻比站在领奖台上所获得的那份荣誉感还要强烈上几十倍。
许久，妈妈举着一块脏抹布，奇怪地看着我：“弄了半天难道还没好？袋子里可是什么都没有。”
我猛然惊觉，擦了擦眼睛，说：“不丢了，这些玩偶里装满了我的‘荣誉感’和满满的回忆。”
以荣誉为话题的作文 9
曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的'祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗? 英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔,奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来,从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！
为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！
以荣誉为话题的作文 10
初二的话剧节迎面向我们走来，我非常不意外地又被选为后台的技术人员。理由是“哎，女生里就你比较懂这些，去吧去吧。”
在家里闷了一晚上，闷出了一个自认比较完美的PPT，拿到学校的电脑上试播后又出现了各种问题：切换动画不连贯、缺少场景、音频无法播放什么的。前面的问题都好说，可音频却三番五次地无法播放。我们的.导演急得焦头烂额，我只好下楼寻求试机组老师的帮助。
第二次排练时，本身已被调节好了的音频却依然无法播发放。我急换音乐的格式，差点把原有的文件都一并删去。导演没办法，只好又叫我去找机组的老师。我慌张地跑到一楼，却发现办公室里并没有人。我心里一阵凉意：完了，明天的表演怎么办？我回去，看着导演焦急地排练，心里觉得十分愧疚，觉得自己是拖累了大家。第二节课下课，我又去了一次。机组老师看了半天，对我说：
“同学，你这个，可能不行啊。你看，你要先把音频的源文件保存在U盘里，然后再链接到PPT里才行的。你要改得话，我可以把电脑借你用。”
于是我请了一节课的假，在机房老老实实地改了无数遍插入格式。最后才能保证音频能在每一台电脑上使用。第二天表演时，我在台下默默地注视着一一灯光、乐声、演员们脱口而出的英语……这一切汇成一片斑斓，呈现在我的眼前。
表演十分成功。演员上台领奖时，我心里虽有失落，但更多的是自豪。虽然我没有上台表演，也没有因为节目获奖而得到荣誉，只有看不见的付出，但团队的荣誉，不也是我的荣誉吗？
那晚导演把我们邀进小卖部，笑着说她请客。我只要了一盒牛奶，她却对我说：“哎，多拿点，这也是你的荣誉。”
以荣誉为话题的作文 11
风再强，雨再大，伤痕越深……这都不算什么，只因为两年前的一天，阳光温暖，花儿嫩，绿，我心也自豪！
9月1日是新学期的开始，从那天起，你就是一个崭新的自己，可以从头开始，而在那一天，我发现了：这也是一种荣誉。
那天，我们在上体育课，因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米，我和新同学恒恒分到了一组，我和她并不熟，只知道她体育不是很好，想着，有点为她担心。
“预备，开始。”我和其他同学争先恐后的跑着，我一直跑在最前面，当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考着：她怎了，不会受伤了吧！我如果回去帮她，我就没成绩了，但我如果不回来，恒恒怎么办？在我的犹豫之下，我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前，才发现她的膝盖上流了血，我想办法，从我的.书包里拿出一张创口贴，轻轻帮她，并把她扶进了教室。她微笑的对我说：“谢谢，要不是因为我受伤，也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说：“没事，同学总要互帮互助的嘛。
这时，班主任和同学都走来，她们很高兴，老师为我贴上了一个笑脸。对我说：”这次你做的很好，懂得帮助同学，全班同学为鼓掌，体育老师也答应让我重跑。这时，我发现了，这也是一种荣誉。我为我自豪，因为我的做法给了同学们一个榜样，我很得意，因为我帮助关心了同学，并交了新朋友，我很高兴，也很快乐。
两年后的今天，我和恒恒已经成为了最好的朋友，她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸，能和她成为朋友，因为我从她身上，看见了自己的闪光点。
这也是一种荣誉，一种让我自豪，让得意的感觉，这种感觉，我永远忘不了。
以荣誉为话题的作文 12
两年前的冬季长跑是一个回忆，虽然没有取得好成绩但仍记忆犹新。我，代表学校参加比赛的五人的队长，当时并不知道最后会发生什么，但有种预感比赛并不顺利。
那其实是一个秋天，但由于只能穿短袖运动服，便产生了冬天的幻觉，极寒的天气和心里的压力都足以打败运动员们，至少比赛前我是这么想的。
由于人太多，所以每圈下来都会淘汰一部分人。刚起跑，大家都争先恐后地往前挤，我在人流中左摇右晃，突然随着一只脚的`出现，我被绊倒了。我感觉后面还有人被我绊倒了，作为队长我跑在最前面，后面可都是队友。我赶紧起身，数了一下，一二三四，算上我正好我们五个人。大家都看着我，但没有责怪，眼神里只有：“怎么办。”
如果我们第一圈就全军覆没了，那学校脸都该丢尽了。我的脑海了突然涌现出一个念头：“我是队长，这个锅我要扛。”然后在队友惊诧的目光中全力冲刺追赶，终于在第一圈幸存了下来。然后每圈都在淘汰线前挣扎，倒数第三圈时我岔气了，肺灼伤似的疼，快被淘汰时我看见了加油的队友们，我想这是自己的选择，怎么也得活下来，我可是队长啊。
我不知道当时我是怎么又超过了几个人，熬过了那两圈。在留到了最后一圈后，我终于可以放松了，我慢慢的蹭到了终点线，以最后一圈最后一名的奇葩成绩结束了我最后一个冬季长跑。
副队来扶我，拍了一下我的肩，“厉害啊，平时没见你这么跑过。”我有些骄傲，虽然知道他是在调侃。“平时我只是队员。”，看了他一眼“现在我可是队长。”
队长是什么？一个称号，一个职位，一份责任。也正是因为这意味着大家对你的信任，在关键时刻把希望寄托在你身上，所以这也是一种荣誉。
以荣誉为话题高考作文 13
雨下着，风刮着，时间流淌着，运动会就这样雨中开幕了。这一次的运动会或许并不是那么正规，或许并没有十分的奢华，或许并没有那么大的场地，但这并不重要，我们只是为了荣誉而战。
“虚”一声哨响，静寂的操场惊醒了，这一声响带走了全场运动员的目光，大家都盯住那四位飞奔的人身上，四周非常安静，只剩下连续不断急促地脚步声。四位运动员中，一位跑得飞快像离弦的箭一般，头发严重变形，双眉紧皱，双腿像踩着风火轮，双手不停来回摆动，绕操场飞驰，一圈，一圈…最后一圈了，他并没有要减速的意思，他的神情告诉我比赛只为了享受跨越终点的最后一步。风停了也在凝视他，五米、四米、三米、一米过了，他过了，跨越终点线的那一刻，他笑了，笑得很甜蜜也很欣慰，他在欣赏着自己的成绩——那个挥汗而来的第一名，那一刻让大家都为他喝彩，他拼尽全力夺来了第一，很感人，那个微笑，那个身影都让我忘记了他是我的对手。
为他高兴的同时，我心中又掠过一丝不安，他跑得这么快而下一个就是我了，他是敌人还是朋友，是给予我挫折还是挑战?这还是未知数，此时的我已站在了起跑线上摆好架式，同样的哨声一下，加油声立刻此起彼伏，右脚一蹬，身体前倾，迈出了我的第一步，战斗的第一步。紧接着，双脚开始交替，步子开始变大，周围景物开始飞速向后倒退，左脚一跨成功变道，只觉得脚下呼呼生风，呼吸变得像鼓风箱，开始速度却如没油的汽车一般一直下滑，风在耳旁吹着，捎来了我们班同学对我的加油声，我怎么好意思让他们失望呢?我并没有停下脚步而是提起腿继续加速，大家喊得更带劲了。
最后五十米，我提着沉似铅的腿跑，没有顾虑只是一个劲地向前冲，可依旧力不从心，我咬牙切齿眼睛死死地盯着终点线，那条成功于否的判决线，就剩十米了，我抓住最后的机会拼尽全力双腿不断加速，还有最后一步关键的一步，“嗖”过线了，我自己不禁松了一口气，相信为我喝彩的朋友们也松开了心扉，我舒心地看着阳光洒在操场上，印出来一个正大口喘气的影子……
虽然还不知成功与否，不知荣誉等级，但我已经心满意足了，即使没有荣誉我们也可以喊出，我们已经为荣誉而奋斗了，不管大小比赛，重在参与，自豪地体会那比赛过程中的激情与欢乐……