第1篇：我想对你说作文
教师，今日我想和您说说悄悄话。您每一天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总能够让我们自我反省；您的一次表扬，总能够让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您必须会批评我。之后发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。
听完后，我在心里想：原先教师小时候也有和我类似的思想呐！之后，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原先您的内心这么细腻！您的心居然能够理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里理解了“二胎”的事实。最终，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！教师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满完美的花朵！
教师，您的每一次指导都能够让我扬起新的期望和爱的风帆！在那里，我想跟您说：“教师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！
【我想对你说作文】
第2篇：我想对你说作文
潘智博，你是我同桌。这段时间以来，我一直想对你说：你得改改你身上的缺点了，我非常希望你能变成以前那个无可挑剔的男孩。
你是个好孩子。在班里，你的成绩总是名列前茅，你写的文章经常被老师当范文读给我们听。每当我表现不好读的，妈妈总是对我说："你得学学人家潘智，他可是个好孩子。"
可是不知从什么时候起，我发现了你的一个缺点，喜欢发脾气。有一次数学刘老师让我们做计算题。你错了一题，老师说你几句。你就开始发脾气。老师怎么说你都不听。
最后老师开始读期中数学分数，读到"潘智博100分"的时候，你兴奋的都跳了起来。
还有你很粗心。有一次，我们再交数学第一单元测试试卷的时候，你以为考的很好，但是成绩下来的时候你考了95分。你看了看试卷。哦！原来在应用题上，你把"6"写成了"0"。
潘智博，你发现自己的缺点了吗？我真诚地希望你能尽快改掉这两个缺点。
第3篇：我想对你说作文
在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。挑起来的动作，并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。
可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说：“你们是最棒的！”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Good morning！老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师！
第4篇：我想对你说作文
亲爱的老妈，我想对你说，谢谢有你在我身旁，用母乳补育我们这些幼小的生命，用您的谆谆教诲来教我们做人的道理，不骗人不打架不骂人做一个诚实的人，所以我想对你说……
在我很小的时候，母亲像是一个导师一样教我认字识字，我那时像一个笨蛋一样只是看着你乐，你也回给我一个慈母般的微笑，一遍又一遍的教着我，而我十分的笨，教完一遍，过会又忘了，可是您却一点也不厌烦，耐心的教着我。所以自我小时起就记住您是我的慈母，是我人生中第一位老师。所以我想对您说母亲谢谢您在
您在我生病时，抱着我往医院的路上，您焦急的看着我，当我看着您时。您又会给我一个带有焦急和无奈的笑，我知道您怕我生病生的厉害所以才担心的。在我成长的时候您给过我许许多多的微笑和饱含温暖与关怀的动作，是这些洗礼过母爱的光辉伴随我的成长，从牙牙学语到蹒跚学步都少不了您，所以我想对您说，母亲，谢谢有您
在我的成长中，您有了像银丝一样的白发，又得了病，可是您从没说过苦，从没说过累，每一次得像天使似的飞来帮助遇到困难的我们，现在我们长大了，有能力了，所以，我想对您说，母亲，有我们在
母亲，我想对您说有你您在真好，到了最后再加一句，母亲我爱您。
第5篇：我想对你说作文
郭教师您好！我想对您说，请您以后不要再占用我们的体育课了！
这周星期五，同学们收拾好了书包，期待体育教师把我们带下楼去上体育课。可就在这时郭教师您进来了，您夹着几本大册子生气地走进了教室，把大册子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今日的大册子为什么这么多人没改错，今日别想上体育课了，改错！”
郭教师我感觉到您头上像冒了火一样。而我们头上像被您泼了一桶凉水一样，同学们有的皱眉，有的摇头，有的着急得直跺脚并窃窃私语道：“哼！为什么不让我们上体育课？”还有的小声嘀咕道：“改错？我的作业又没有错，为什么不让我上体育课？太不讲道理了！”有的同学唉声叹气地趴在桌子上：“哎！体育课又泡汤了。”有的同学都快被您气哭了……
记得还有一次，一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字，扣了我们班一分。上课了，同学们期待着体育教师的来临，可是郭教师您气冲冲地走了进来大吼道：“曹程宇同学的名字被值日生记了，都公布在黑板上了，这周流动红旗没有了。为了惩罚你们，这体育课甭想上了！”郭教师，您的话音刚落，教室里一片唉声叹气！
敬爱的郭教师，我想对您弱弱地说一句：“您教导我们很辛苦，我们会努力要求自己，尽量不惹您生气。请您以后不要占用我们喜爱的体育课，您能够把犯错的人留下，把没错的人放下去。毕竟我们还是孩子，要多跳多跑才能够茁壮成长！”
第6篇：我想对你说作文
明亮的月亮和星星很美。曾经有多少作家诗人用最美的语言来形容他们，却被变幻莫测的白云深深吸引。
当第一缕曙光从东方的冉冉升起时，你穿着一件红色的衣服，在太阳公公的照耀下让整个地球变红。你在浩瀚的宇宙中也有容光焕发的身影吗？我觉得宇宙中的白云一定是五彩斑斓，变幻莫测的。
美丽的白云！为什么能飞扬？你从不休息，但你仍然保持着迷人的外表。三月来了，你拧干身上的汗水，滋润大地。是你把自己的无私奉献给了刚刚探出头的小草。当你和朋友手牵手在一起的时候，乌云密布，大雨滂沱。是你们齐心协力调整江河湖海的水位。你为人类的生存做出了巨大的贡献。
美丽的白云！你的生活一定是丰富多彩的，你的天堂一定是仙境般的，我很想在那里玩，我想坐在空中的秋千上，让人们的烦恼都消失。
美丽的白云！你总是在蓝天中变化，或浓或淡，或聚或散。有时白云像一只兔子，在天空的天堂里快乐地奔跑；一会儿，就成了一群飞奔的马；过了一会儿，她变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，姿态各异。如果我能如此神奇，我会成为一支神奇的笔，帮助所有有困难的人，让他们过上幸福的生活。
早晨，你变成一个闪亮的晨姐，告诉人们新的一天已经开始。到了晚上，你变成了一个怀旧的夕阳阿姨，告诉人们明天又是一个阳光灿烂的日子。美丽的白云！我赞美你，是因为你未知的精神；美丽的白云！我欣赏你，因为你的精神千变万化。
白云，我想告诉你。