第1篇:我想对你说作文
教师,今日我想和您说说悄悄话。您每一天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总能够让我们自我反省;您的一次表扬,总能够让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您必须会批评我。之后发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原先教师小时候也有和我类似的思想呐!之后,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原先您的内心这么细腻!您的心居然能够理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里理解了“二胎”的事实。最终,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!教师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满完美的花朵!
教师,您的每一次指导都能够让我扬起新的期望和爱的风帆!在那里,我想跟您说:“教师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!
【我想对你说作文】
第2篇:我想对你说作文
潘智博,你是我同桌。这段时间以来,我一直想对你说:你得改改你身上的缺点了,我非常希望你能变成以前那个无可挑剔的男孩。
你是个好孩子。在班里,你的成绩总是名列前茅,你写的文章经常被老师当范文读给我们听。每当我表现不好读的,妈妈总是对我说:"你得学学人家潘智,他可是个好孩子。"
可是不知从什么时候起,我发现了你的一个缺点,喜欢发脾气。有一次数学刘老师让我们做计算题。你错了一题,老师说你几句。你就开始发脾气。老师怎么说你都不听。
最后老师开始读期中数学分数,读到"潘智博100分"的时候,你兴奋的都跳了起来。
还有你很粗心。有一次,我们再交数学第一单元测试试卷的时候,你以为考的很好,但是成绩下来的时候你考了95分。你看了看试卷。哦!原来在应用题上,你把"6"写成了"0"。
潘智博,你发现自己的缺点了吗?我真诚地希望你能尽快改掉这两个缺点。
第3篇:我想对你说作文
在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。
可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!
第4篇:我想对你说作文
亲爱的老妈,我想对你说,谢谢有你在我身旁,用母乳补育我们这些幼小的生命,用您的谆谆教诲来教我们做人的道理,不骗人不打架不骂人做一个诚实的人,所以我想对你说……
在我很小的时候,母亲像是一个导师一样教我认字识字,我那时像一个笨蛋一样只是看着你乐,你也回给我一个慈母般的微笑,一遍又一遍的教着我,而我十分的笨,教完一遍,过会又忘了,可是您却一点也不厌烦,耐心的教着我。所以自我小时起就记住您是我的慈母,是我人生中第一位老师。所以我想对您说母亲谢谢您在
您在我生病时,抱着我往医院的路上,您焦急的看着我,当我看着您时。您又会给我一个带有焦急和无奈的笑,我知道您怕我生病生的厉害所以才担心的。在我成长的时候您给过我许许多多的微笑和饱含温暖与关怀的动作,是这些洗礼过母爱的光辉伴随我的成长,从牙牙学语到蹒跚学步都少不了您,所以我想对您说,母亲,谢谢有您
在我的成长中,您有了像银丝一样的白发,又得了病,可是您从没说过苦,从没说过累,每一次得像天使似的飞来帮助遇到困难的我们,现在我们长大了,有能力了,所以,我想对您说,母亲,有我们在
母亲,我想对您说有你您在真好,到了最后再加一句,母亲我爱您。
第5篇:我想对你说作文
郭教师您好!我想对您说,请您以后不要再占用我们的体育课了!
这周星期五,同学们收拾好了书包,期待体育教师把我们带下楼去上体育课。可就在这时郭教师您进来了,您夹着几本大册子生气地走进了教室,把大册子扔到桌子上,拍着桌子大吼道:“今日的大册子为什么这么多人没改错,今日别想上体育课了,改错!”
郭教师我感觉到您头上像冒了火一样。而我们头上像被您泼了一桶凉水一样,同学们有的皱眉,有的摇头,有的着急得直跺脚并窃窃私语道:“哼!为什么不让我们上体育课?”还有的小声嘀咕道:“改错?我的作业又没有错,为什么不让我上体育课?太不讲道理了!”有的同学唉声叹气地趴在桌子上:“哎!体育课又泡汤了。”有的同学都快被您气哭了……
记得还有一次,一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字,扣了我们班一分。上课了,同学们期待着体育教师的来临,可是郭教师您气冲冲地走了进来大吼道:“曹程宇同学的名字被值日生记了,都公布在黑板上了,这周流动红旗没有了。为了惩罚你们,这体育课甭想上了!”郭教师,您的话音刚落,教室里一片唉声叹气!
敬爱的郭教师,我想对您弱弱地说一句:“您教导我们很辛苦,我们会努力要求自己,尽量不惹您生气。请您以后不要占用我们喜爱的体育课,您能够把犯错的人留下,把没错的人放下去。毕竟我们还是孩子,要多跳多跑才能够茁壮成长!”
第6篇:我想对你说作文
明亮的月亮和星星很美。曾经有多少作家诗人用最美的语言来形容他们,却被变幻莫测的白云深深吸引。
当第一缕曙光从东方的冉冉升起时,你穿着一件红色的衣服,在太阳公公的照耀下让整个地球变红。你在浩瀚的宇宙中也有容光焕发的身影吗?我觉得宇宙中的白云一定是五彩斑斓,变幻莫测的。
美丽的白云!为什么能飞扬?你从不休息,但你仍然保持着迷人的外表。三月来了,你拧干身上的汗水,滋润大地。是你把自己的无私奉献给了刚刚探出头的小草。当你和朋友手牵手在一起的时候,乌云密布,大雨滂沱。是你们齐心协力调整江河湖海的水位。你为人类的生存做出了巨大的贡献。
美丽的白云!你的生活一定是丰富多彩的,你的天堂一定是仙境般的,我很想在那里玩,我想坐在空中的秋千上,让人们的烦恼都消失。
美丽的白云!你总是在蓝天中变化,或浓或淡,或聚或散。有时白云像一只兔子,在天空的天堂里快乐地奔跑;一会儿,就成了一群飞奔的马;过了一会儿,她变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,姿态各异。如果我能如此神奇,我会成为一支神奇的笔,帮助所有有困难的人,让他们过上幸福的生活。
早晨,你变成一个闪亮的晨姐,告诉人们新的一天已经开始。到了晚上,你变成了一个怀旧的夕阳阿姨,告诉人们明天又是一个阳光灿烂的日子。美丽的白云!我赞美你,是因为你未知的精神;美丽的白云!我欣赏你,因为你的精神千变万化。
白云,我想告诉你。